日前，《国家教材委员会关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》正式公布。国务院学位委员会学科发展战略咨询委员会委员，教育部高等学校体育教学指导委员会副主任委员，我校原党委书记、原校长黄汉升教授主编的教材《体育科学研究方法（第4版）》，荣获第二届全国优秀教材（高等教育类）二等奖，成为本次高校体育学教材仅有的3本获奖教材之一。
据悉，全国教材建设奖是教材领域的最高奖。《体育科学研究方法》作为普通高等学校体育专业类基础课程（仅7门）教材，于1996年6月由高等教育出版社首次出版发行，历经多轮修订打磨，累计销量近百万册，是国内体育学学科领域传承久、覆盖广、认可度高的经典教材。本次获奖的第4版教材，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育、体育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，深入推进课程思政建设。在黄汉升教授的带领下，编写团队在前三版教材的基础上，紧扣中央新精神、政策新要求和师生新需求开展系统性修订，在体系构建、内容编排、版面设计、资源建设等方面强化创新升级，既完整呈现体育科学发展的基本脉络与方法体系，又着力吸纳新时代体育科学理论创新与实践探索的重要成果，系统融入标识性概念、原创性理论，为培养体育专业学生的科研素养和综合能力提供了严谨扎实的方法论支撑。该教材先后入选“十二五”、“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材，使用范围覆盖国内体育院校、综合性大学、师范院校等不同类型的1000多所高校，获得广大师生与业界同仁的一致好评。