“国培计划（2012）”——示范性集中培训项目
紧缺薄弱学科骨干教师培训项目
“高中体育与健康”开班计划
一、培训单位：福建师范大学体育科学学院
二、培训时间和培训人数：
第一期：2012.10.08-2012.10.18 1班（50人） 2班（50人）
第二期：2012.10.20-2012.10.30 3班（50人）
三、日程安排
备注：
一、 刘晋、黄镇敏、宋超美三位老师的课程请包含相应课程的“课程设计与评析”内容。
二、 专家上课日程有可能因其临时有事而前后调整。
三、 上课时间：
上午：第一节 08：30——09：50
课间休 09：50——10：10
第二节 10：10——11：30
下午：第一节 14：30——15：50
课间休 15：50——16：10
第二节 16：10——17：30
四、 电脑机房开放时间：
每晚7：:00——9:00
第一期培训日程安排
| 日期 | 专题 | 主讲人 | 单位 | 职称 | 课时 | 培训方式 | 地点 | |
| 10.08 | 上午下午 | 报 到 | 旗山 接待中心 | |||||
| 晚上 | 18:30 班级预备会（“国培计划”培训的意义、培训的安排与要求，班委的遴选等） | 基地楼3楼 | ||||||
| 10.09 | 上午 | 开班式、照相 | 3 | | 师大图书馆学术报告厅 | |||
| 全面推进素质教育 与学校体育教学改革 | 杨贵仁 | 教育部 | 副总督学 | 专题讲座 | ||||
| 下午 | 模范教师师德报告 | 孙丽英 | 福建省南平 市水东学校 | 中学高级教师（特级教师） | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 | |
| 10.10 | 上午 | 《高中体育与健康课程 标准（实验）》解读 | 季 浏 | 华东师范大学 体育与健康学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 高中水上特色项目 的专业知识分析 | 宋超美 | 厦门市教育 科学研究所 | 中学高级教师（特级教师） | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 | |
| 10.11 | 上午 | 高中球类模块的 专业知识分析 | 刘 晋 | 深圳市教育 科学研究院 | 中学高级教师 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 福建师大附中高中、时代中学初中 体育课现场观摩与分析 | 附中高中 时代中学 | ||||||
| 10.12 | 上午 | 高中田径模块的 专业知识分析 | 黄镇敏 | 深圳市南山 区前海学校 | 中学高级教师 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 高中体育课堂提问 技能的指导与实践 | 江仁虎 | 福建省教育厅 体育卫生艺术处 | 全国中小学体育教学指导委员会委员 | 3 | 专题讲座与交流（小组学习共同体） | 基地楼3楼 | |
| 10.13 | 上午 | 高中体育新课改 问题与对策 | 陈雁飞 | 北京市教育学院 | 教授 | 3 | 专题讲座与交流（小组学习共同体） | 基地楼3楼 |
| 下午 | 高中生身心发展特点 和学习规律分析 | 陈作松 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 | |
| 晚上 | 联谊晚会 | 艺术体操馆 | ||||||
| 10.14 | 上午 | 健康教育与科学锻炼 | 陈海春 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 高中球类教材教法， 案例分析与实践 | 陈铁成 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （1班）2:30-3：50 | 实践 实操 | 室内 排球馆 | |
| 高中球类教材教法， 案例分析与实践 | 陈铁成 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （2班）4:10-5：30 | 实践 实操 | 室内 排球馆 | ||
| 高中田径类教材教法， 案例分析与实践 | 陈为群 | 厦门市禾山中学 | 中学高级教师 | （2班）2:30-3：50 | 实践 实操 | 室内 田径馆 | ||
| 高中田径类教材教法， 案例分析与实践 | 陈为群 | 厦门市禾山中学 | 中学高级教师 | （1班）4:10-5：30 | 实践 实操 | 室内 田径馆 | ||
| 10.15 | 上午 | 高中体操类教材教法， 案例分析与实践 | 方熙嫦 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （1班）8:30-9:50 | 实践 实操 | 室内 艺术体操馆 |
| 高中体操类教材教法， 案例分析与实践 | 方熙嫦 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （2班）10:10-11:30 | 实践 实操 | 室内 艺术体操馆 | ||
| 高中民族、民间类教材 教法，案例分析与实践 | 刘祖辉 | 福建师范大学 体育科学学院 | 副教授 | （2班）8:30-9:50 | 实践 实操 | 室内 武术馆 | ||
| 高中民族、民间类教材 教法，案例分析与实践 | 刘祖辉 | 福建师范大学 体育科学学院 | 副教授 | （1班）10:10-11:30 | 实践 实操 | 室内 武术馆 | ||
| 下午 | 高中水上类特色项目 教材教法，案例分析 | 方千华 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （1班）2:30-3：50 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 | |
| 高中水上类特色项目 教材教法，案例分析 | 方千华 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （2班）4:10-5：30 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 | ||
| 高中体育大课间活动开展 的策略、方法 | 柳惠斌 | 福建泉州市教育科学研究所 | 中学高级教师 | （2班）2:30-3：50 | 专题讲座 与交流 | 基地楼2楼 | ||
| 高中体育大课间活动开展 的策略、方法 | 柳惠斌 | 福建泉州市教育科学研究所 | 中学高级教师 | （1班）4:10-5：30 | 专题讲座 与交流 | 基地楼2楼 | ||
| 10.16 | 上午 | 体育教师有效组织 与管理课堂的技巧 | 程绍同 | 台湾师范大学 体育学系 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 福州一中高中体育课现场观摩与分析（写一份相应课程的设计与评析报告） | 3 | 观摩与研讨 （研讨：小组学习共同体） | 福州一中 | ||||
| 10.17 | 上午 | 高中生体育学习有效评 价内容、方式和策略 | 汪晓赞 | 华东师范大学 体育与健康学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 学员就高中体育热点问题 与专家的实践互动研讨 | 陈俊钦 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （1班）2:30-3：50 | 讨论交流 （小组学习共同体） | 基地楼3楼 | |
| 学员就高中体育热点问题 与专家的实践互动研讨 | 陈俊钦 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （2班）4:10-5：30 | 讨论交流 （小组学习共同体） | 基地楼3楼 | ||
| 高中体育课中运动负荷 的判断方法与有效控制 | 施小菊 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （2班）2:30-3：50 | 专题讲座 与交流 | 基地楼2楼 | ||
| 高中体育课中运动负荷 的判断方法与有效控制 | 施小菊 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | （1班）4:10-5：30 | 专题讲座 与交流 | 基地楼2楼 | ||
| 10.18 | 上午 | 体育科研与 体育教师专业成长 | 黄汉升 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 | 基地楼3楼 |
| 下午 | 体育统计在 体育教研中的运用 | 梅雪雄 | 福建师范大学 体育科学学院 | 教授 | 3 | 专题讲座 与交流 | 师大图书馆学术报告厅 | |
| | ◎学员学习成果展示 ◎闭学式 校领导、院领导、导师 | | | | 闭学式 | |||